مسؤول سنغافوري: أسئلة الامتحان تعلّم الطالب إدارة الأزمات .. وتهدف لكشف المعجزات

أكّد مسؤول التعليم الثانوي في سنغافورة أن الأسئلة الامتحانية غير تعجيزية، ولكنها تهدف لاستكشاف المواهب وتسليط الضوء على الطالب المعجزة ومحاولة تحقيق هذه المعجزة أصلاً.

سناك سوري _ ساخر

وأضاف المسؤول في تصريح صحفي عقب احتجاجات الطلاب وأهاليهم على المستوى الصعب للأسئلة، أن النموذج الامتحاني وضع وفقاً لأعلى المعايير العالمية، وهو دليل على ثقة الوزارة بقدرات الطالب السنغافوري، مع منحه خبرة في مجال إدارة الأزمات ومواجهة التحديات في وقتٍ قياسي.

مدير تربية درعا يشيد بقوة الطلاب الذين يجلسون على الأرض في المدارس!

وبينما كان الطلاب يغرقون في موجات البكاء بعد صدمتهم بالأسئلة، كان مسؤول التعليم يشدّد على أن الأسئلة قامت على مبدأ المساواة بين الطلاب، فسواءً كان الطالب ضعيفاً أم ممتازاً سيواجه الشعور ذاته أمام الأسئلة ما يحقق المساواة المنشودة، لا سيما بعد اكتفاء البلاد من الأطباء والمهندسين وحاجتها لعمال وحرفيين وسط إصرار الأهالي على إدخال أبنائهم إلى الجامعات، فكان ذلك هو الحل الوحيد.

وقال مدير عام الصحة الطلابية، أن الحكومة أمّنت سيارات إسعاف لجميع المدارس والطلاب، وأطباء مختصين وعناية فائقة، وليس على الطالب إلا أن يغمى عليه ليجد نفسه بين أيدٍ أمينة تسهر على راحته.

بكالوريا سوريا.. عقدة تقرير المصير

وعاد مسؤول التعليم الثانوي ليؤكد أن طلاب سنغافورة يبالغون في ردود أفعالهم، ويصل فيهم الأمر لحدّ “التدلّل” على الوزارة، مبيناً أن الأسئلة التي تحتاج 5 ساعات رغم أن مدة الامتحان 3 ساعات، تعلّم الطالب أهمية تنظيم الوقت، وهدف الوزارة أن يكتسب الطالب خبرات حياتية وليس معلومات نظرية فحسب، وبالنسبة للبكالوريا فالعوض على الله، ويمكن له أن يعود للإغماء وتقديم الامتحان في العام القادم.

وبحسب تحليلات خبير التعليم والامتحانات، فإن 4 طلاب من أصل 400 ألف طالب يمكن أن ينالوا العلامة التامة، وهو دليل على أن المستحيل ليس سنغافوري وأن الطالب اللي أمو رضيانة عليه ممكن ينجح وتتحقق نبوءة آنسة الابتدائي التي كتبت له قبل سنوات أحسنت يا طبيب المستقبل.