سوريا: منهاج التربية الوطنية سَيدرّس الطلاب نظرية المؤامرة

الكتاب يبرّر عدم اكتمال مشروع الحكومة الإلكترونية بـ”الحرب الكونية”

سناك سوري _ دمشق

كشفت الصفحة الرسمية لـ”المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية” عن النسخة النهائية لكتاب “التربية الوطنية” الجديد للصف الثالث الثانوي.

ويستهل الكتاب دروسه بالحديث عن مفهوم “التحليل السياسي” والذي يبدأه بعبارة «كان الوطن العربي ولا يزال محط أطماع القوى الاستعمارية ومؤامراتها التي لا تنتهي»، ثم يؤكد في شرحه للتحليل السياسي أن تفسير الحدث من خلال “نظرية المؤامرة” هو شرط لازم، رغم أنه يضيف لاحقاً أن شرط رؤية الأمور من موقع الكشف عن المؤامرة غير كافٍ للإحاطة بكل حيثيات الظاهرة.موقع سناك سوري.

وبدا لافتاً في مواضيع الكتاب تخصيص درس عن “المجتمع المدني” والحديث بشكل مباشر دون استخدام عبارات مثل المجتمع المحلي أو الأهلي، لكنه لم يغفل الإشارة أيضاً إلى “المؤامرة” في تناوله للموضوع حيث وضع من بين إشكاليات المجتمع المدني في الوطن العربي مسألة التمويل وقال إن التمويل الأجنبي والربح والكسب المادي في بعض تنظيمات المجتمع المدني جعل الحكومات تنظر إليها بعين الشك والريبة ما أدى إلى منع قيامها أو محاصرة أنشطتها.

اقرأ أيضاً: سوريا: مدّرسة تشرح منهاج اللغة الفرنسية بطريقة تفاعلية تجذب الطلبة وتمنع الملل

أما على صعيد المجتمع المدني في “سوريا” فقال الكتاب أن مقاربة المفهوم تمت من خلال تهيئة بنية دستورية وقانونية أنشئت على أساسها النقابات المهنية والاتحادات العمالية والمنظمات الشعبية والجمعيات والنوادي، وكان للدولة الدور الأبرز في تشكيل تلك التنظيمات وفق ما جاء في الكتاب الذي أغفل عدم وجود قانون لـ”المنظمات غير الحكومية” في “سوريا” واستمرار العمل بقانون “الجمعيات” الصادر منذ العام 1958 رغم جميع الدعوات لتغييره وتحديثه بعد مرور أكثر من 60 عاماً على إقراره.موقع سناك سوري.

في درس آخر يتناول الكتاب موضوع صراع وحوار الحضارات، وقال أن استراتيجية الهيمنة الأمريكية تعتمد على صناعة التوتر، معتبراً أن الغزو الأمريكي لـ”أفغانستان” و”العراق” ودعم ما وصفها بـ”التنظيمات الإرهابية الانفصالية” في “سوريا” هو تطبيق عملي لأفكار الكاتب الأمريكي “صموئيل هنتنغتون” في كتابه “صراع الحضارات”، في مقابل دول تعتمد مفهوم الحوار والتعاون مثل “الصين” كما ورد في الكتاب.

يتحدث الكتاب كذلك عن مشروع “الحكومة الإلكترونية” في “سوريا” ويقول أنه بدأ منذ عام 2009 وكان من المقرر أن ينتهي عام 2020، لكنه يذكر أن المشروع لم ينفّذ منه سوى بعض الخطوات المتعلقة بالمرحلة الأولى من أصل 3 مراحل، ويبرر ذلك بالقول أن ما وصفها بـ”الحرب الكونية على سوريا” والحصار الاقتصادي الجائر حال دون تنفيذ تلك المراحل.

اقرأ أيضاً:“منهاج التربية الزراعية”.. الطلاب زرعوا بأيديهم وتذوّقوا منتجاتهم داخل مدرستهم